العقائد الإسلامية (2)
الملخّص العام لمضمون المادة
يقدّم هذا المقرر منهجًا مبسّطًا ومنهجيًا في العقائد الإسلامية وفق مدرسة أهل البيت عليهم السلام، يجمع بين العرض التراثي والتحليل العقلي البرهاني والحوار مع الاتجاهات الفكرية المختلفة. يرسّخ فهم أصول الدين الخمسة وأدلّتها العقلية والشرعية، ويهيّئ أرضية علمية للدفاع عن العقائد والردّ على الشبهات، مع عناية خاصّة بترابط النصّ الديني والعقل، وبناء رؤية إيمانية متكاملة حول الإنسان والنبوة والإمامة والمعاد.
النتائج التعليمية المتوقعة
المهارات المتصلة بالمادة.
- أن يتقن الطالب الأساسيات العقدية:
- فهم أصول الدين الخمسة (التوحيد، العدل، النبوة، الإمامة، المعاد) بصورة منهجية.
- معرفة الأدلّة العقلية والشرعية على كل أصل.
- التعرّف إلى الشبهات العقدية الرئيسة والقدرة على مناقشتها.
- الجمع بين النصوص الدينية والحجج العقلية في الاستدلال.
- أن يُعدّ أرضية علمية للدفاع عن العقائد والردّ على الشبهات بطريقة منهجية.
المهارات المتصلة بالحقل العلمي.
- بناء رؤية إيمانية متكاملة عبر:
- إدراك العلاقة بين الإنسان وخالقه وهدف الخلق.
- فهم دور الأنبياء والأئمة في الهداية.
- استيعاب المصير الأخروي وما بعد الموت.
- التأهيل لمراحل أعمق من الدراسة عبر:
- الانتقال إلى كتب أوسع وأعمق.
- التمهيد للدخول في البحوث التخصصية (كالمباحث التفصيلية في الإمامة أو مباحث التوحيد والمعاد).
المهارات الشخصية.
- مهارة التفكير المنظّم:
- الاعتماد على الأدلة بدل التقليد الأعمى.
- التمييز بين الشبهة والدليل.
- مهارة الحوار والنقاش العلمي:
- عرض الرأي بلغة هادئة ومنطقية.
- مهارة النقد والتحليل:
- النظر إلى الآراء العقدية بروح ناقدة.
- تحليل الأدلة وتقييم قوّتها وضعفها.
- تعميق الإيمان الواعي:
- الانتقال از الإيمان العاطفي إلى الإيمان المؤيَّد بالدليل.
- تنمية الثقة والاطمئنان بالمعتقدات وردّ الشبهات المعاصرة.
- المهارات التبليغية والتربوية:
- تبسیط المفاهیم العقدیة لغیر المتخصصین بلغة إقناعیة مؤثّرة.
- الاستعداد للقیام بدور المُبلِّغ أو المُربّي العقدي.
مواضيع المادة
- المقدّمة: دور العقلانية في فهم العقائد ضمن منهجية أهل البيت، وبيان مهمة الأنبياء في ترسیخ النهج العقلي المستنیر.
- الباب الأول – بحوث تمهيدية: علم العقائد (علم الكلام) وفوائده وموقعه المنهجي.
- الباب الثاني – التوحيد: أدلة وجود الله (برهان النظم، الفطرة، القطرة)، وحدانيته وأسماؤه وصفاته (العلم، القدرة، الصفات السلبية).
- الباب الثالث – العدل الإلهي: مفهوم العدل وأدلته، العدل والاختلافات، العقاب الأخروي، الحكمة الإلهية…
- الباب الرابع – النبوة: تعریف النبوة والحاجة إلیها، معرفة الأنبیاء (بالإعجاز، الشهادة، الصفات كالعصمة)، إثبات نبوة النبي محمد ﷺ، الخاتمية والتعاليم.
- الباب الخامس – الإمامة: ضرورة الإمامة وأدلّتها، نصب الإمام وخصائصه، معرفة الإمام، أهل البيت عليهم السلام، فضائل السيّدة الزهراء عليها السلام، إمامة الإمام عليّ عليه السلام وباقي الأئمة، غیبة الإمام المهدي (عج) وظهوره، مسؤولية الأمة والنیابة في عصر الغیبة.
- الباب السادس – المعاد: تعریفه وأدلته، الموت والبرزخ، مواقف القیامة، الحساب، المیزان، الصراط، الشفاعة، صفات الجنة والنار، مباحث السماء والأرض والملائكة والجن والشیطان.
- الباب السابع – عالم الكون والإنسان والمجتمع: خلق الإنسان وأبعاده الوجودية وهدف خلقته، علاقته بالمجتمع والحکومة.
طرق التقييم
- خيار (١): تلخيص شامل لمحتوى المادة.
- خيار (٢): كتابة بحثٍ في موضوعٍ محدّد من محاور المقرر.
- خيار (٣): امتحان تحریري عبر الموقع.